ABD Öğretmenlerinin Üçte biri, Öğrencilere İklim Değişikliğinin Doğal, Tamamen Doğal Olduğunu Söyledi

$config[ads_kvadrat] not found

What happened to ABD?

What happened to ABD?
Anonim

Türünün ilk örneği, insan kaynaklı iklim değişikliğinin inkarının öğretmenlerle başladığını tespit etti. “ABD öğretmenleri arasında iklim karışıklığı” başlıklı ve bugün dergide yayınlanan Bilim Çalışmada ortaokul ve lise 1.500 öğretmen araştırılmıştır.

İşte buldukları şey:

  • Öğretmenlerin yüzde 30'u öğrencilere son zamanlarda küresel ısınmanın “doğal sebeplerden kaynaklanıyor” olduğunu söylüyor.
  • Öğretmenlerin yüzde 12'si herhangi bir insan nedenini vurgulamıyor.

Bunun, fen derslerinin yaratılışçılığın alternatifi sunmasında ısrar eden politik olarak yüklü bir okul kurulu gibi ebeveynlerin veya idarecilerin etkisi olup olmadığını merak edebilirsiniz. Ancak bu durumda, çalışma daha büyük olasılıkla cehalet olduğunu buluyor.

Buz çekirdeklerinden gelen karbondioksit hakkında çok fazla bilgisi olmayan öğretmenler iklim değişikliği verilerini bir şekilde veya başka bir şekilde sunma konusunda neredeyse hiçbir dış baskı yapmadığını bildirdi.

Öğretmenlere de bu soru soruldu: Bilim adamlarının yüzde kaçı iklim değişikliğinin insan yapımı olduğunu düşünüyor? (Doğru cevap yüzde 95'tir). Ancak, ortaokul öğretmenlerinin sadece yüzde 30'u ve lise öğretmenlerinin yüzde 45'i doğru seçeneği seçti, “yüzde 81 - 100”.

Bu arada, ABD'deki yetişkinlerin yarısı, iklim değişikliğinin insan nedenleriyle bağlantılı olduğuna inanmıyor.

Bu rakamlar aynı kaldığı sürece, çevre konusundaki tartışmalar çok, çok uzun bir süre devam edecek.

$config[ads_kvadrat] not found